Saturday, August 29, 2020

Хоёр Монголын эсрэг Хэлний Хоёр Түрэмгийлэл

 Хоёр Монголын эсрэг Хэлний Хоёр Түрэмгийлэл

Түрэмгийлэл, колончилол олон хэлбэртэй. Эдгээрээс хамгийн адтай, чөтгөрийн гэмээр хорлонтой нь хэлний түрэмгийлэл, соёлын колончилол байдаг. Хэлний түрэмгийлэл, соёлын колончлол цагаас цагт явагдсаар л. Олон үндэстэн ястан үеэс үед үндсэндээ хэлгүй, соёлгүй болсоор л. Тэгээд үгүй болсоор л.
 
Яг энэ цаг дор хоёр Монголд хэлний хоёр түрэмгийлэл, соёлын хоёр колончлол үүдээ нээж үрээ цацаж байна.
 
Өвөр монголд хичээл, сургалтыг Монгол хэлээр явуулахгүй байх Хятад Улсын бодлого байхад Ар монголд нь ерөнхий боловсролыг Kембрижийн хөтөлбөрөөр явуулах лобби бүлэг "их дээр" бий болж, эрх баригч нам нь үүнийг хэрэгжүүлэхээр зорьж байх.
 
Хөөрхий хоёр Монголд үүдээ нээж үрээ цацаж байгаа хэлний энэ хоёр түрэмгийлэл, соёлын энэ хоёр колончилолд мөн чанарын ялгаагүй байхгүй. Харин хоёуланд нь монголыг эх хэлнээс нь салгаж эх сэтгэлгээгүй мангардуу амьтад болгох ёрын санаа л нуугдана. Энэ хоёрт ийм л ганц утга, ижил зорилго бий.
 
Харин Өвөр монголыг эх хэлгүй болгох нь шууд утгатай учраас чимээтэй байхад Ар монголынх нь олон улсын хөтөлбөрөөр далдалж нуусан хуулийн заалттай, их хуралд лобби бүлэгтэй, боловсролоор мөнгө хүүлэгч бизнесийн бүлэгтэй, “дэмжин хэрэгжүүлнэ” гэсэн эрх баригч намтай байгаагаараа ялгаатай. Бүүр аюултай.
 
Иймд Ар монголынх нь маш хурдан хэрэгжих, бүрэн хэрэгжих, бүгдийг Англичилах бүрэн үндэстэй бол Өвөр монголынх нь чимээтэй учраас дэлхийн соёлт нийгэм, бүлгүүдээр өмгөөлөгдөх боломжтой. Магадгүй тэр нь хамгаалагдана.
 
Орчлон дээр олон үндэстэн, ястанг ганц ч буу дуугаралгүй, нэг ч дайн хийлгүйгээр үгүй болгож авахын нууц, шид нь өнөөгийн хөөрхий хоёр Монголд маань тулгаж буй, тулгарч буй хэлний хоёр түрэмгийлэл, соёлын хоёр колончлол мөн.
 
Өвөрийнх нь их чимээтэй учраас их учиртай. Харин Арынх чимээгүй, далдлагдсан, алгуур учраас их аюултай.
 
Ц.Лувсандорж
 
2020 оны 8 дугаар сарын 30-ны өдөр

Monday, August 17, 2020

Бодлогын хулгай, хулгайн хөтөлбөр

 Бодлогын хулгай, хулгайн хөтөлбөр

Стандартад суурилсан нээлттэй хөтөлбөрийг бодлого хэрэгжүүлэх бүхий л эрхзүйн үндэслэлийг Батболдын даргын үед бид хийж билээ.Тэр дарга тэгсхийгээд тэтгэвэрт гарч, тэр цэрэг нь харин тэтгэлгээр тэгээд Австралид сурахаар зорив.

Эргээд хартал монголоо гэж хийсэн бүхнийг маань нураагаад Kембрижийн хөтөлбөрөөр явна гэж хийрхсэн мэт боловч цаанаа эзэнтэй, санаатай бодлогыг улаан нүүрэнд дээр хийж, сүрэг нь сүрэглэж байв. Гайхав.

Энэ сүрэглэл ид байх тэр үе бол миний Австралиас эргэж ирсэн 2010 юм.

Яаж байна та нар гэж хэлээд тэр үеийн боловсролын сайд Отгонбаяр гэгчийн үүдэнд дээр цаг авах гэж долоо хонож, уулзаж учирлах гэж 7 хоноод эцэст нь нарийн бичигт нь "Танай сайдтай би хэвлэлээр уулзана аа, удахгүй" гээд гарч байж билээ.

Тэгээд хамт ажиллаж байсан нэгэн нөхөртэйгээ ихэд ярилцаж хамтарч "Боловсролыг кембрижчилэх нь ухралт мөн, харин урвалт уу" гэсэн нийтлэлийг бичиж тэр үеийн ерөнхий сайд Батболд, боловсролын сайд Отгонбаярыг нарыг мэтгэлзээнд урьж байв.

Олигархижсан хэвлэл мэдээлэлд нийтдээ үүний төлөө сая төгрөг төлөв. Төлбөр бол яахав дээ. Харин мэтгэлзээн бол өөр хэрэг. Тэр нь үйлсийнхээ үнэн зөвийг үзэхийн төлөө өрнүүлсэн бидний зүтгэл, хүсэл тэмүүлэл минь байсан юм.

Мэтгэлзээнд тэд ирээгүй. Тэд ирвэл амархан ялагдана. Ирээгүй ч бас ялгагдана гэдгээ сайн мэдэж байсан юм. Учир нь бидний хэлэх үндэслэл худал биш харин үнэн байв. Хулгай биш харин монголын төлөө гэсэн үйл байв.

Гэвч тэд боловсролын хуульд ийм нэгэн хулгайн заалт оруулж хулгайгаа хуульчилж авсан байдаг юм. Энэ нь одоогийн боловсролын хуулийн 3.1.13 гэдэг алдаатай заалт болох алдаргүй бизнес юм.

"Олон улсын хөтөлбөрийн сургалттай ЕБС гэж олон улсад нийтлэг хүлээн зөвшөөрөгдсөн ерөнхий боловсролын хөтөлбөрөөр хичээллэдэг сургуулийг хэлнэ"

Тэр үед ийм сургууль зөвхөн ганц байв. Түүнд тэдний хүүхэд явдаг байсан юм.

"Олон улсын хөтөлбөр" гэдэг нь Kембрижийн хөтөлбөр, Kембрижийн шалгалтыг хэлж байгаа юм ш дээ.

Бодлогын хулгайн нэгэн үлгэр болсон энэ заалтаар одоогийн гадаадын хөрөнгө оруулалттай, гадаад эзэнтэй, гар хөл бологчидтой гэх хувийн бүх ерөнхий боловсролын сургууль, за, дарга нарын хүүхдийнх гэх төрийн зарим сургууль тун их шоуддаг байдаг юм.

Үндсэндээ ердийн гэж гологдсон манай сургууль, олон улсын гэж цоллогдсон тэдний сургуулийн хооронд агуулгын, чанарын ялгаагүй байхгүй. Харин олон улсын ЕБС гэдэг нь ерөөсөө утгагүй бол нөгөө нь харин ядаж л утгатай байдаг. Учир нь ерөнхий боловсролоор монгол хүнийг бүтээдэг учиртай.Түүгээр дэлхийд монгол иргэнийг бэлтгэдэггүй юм. Түүнд л ерөнхий боловсролын гэх тодотголын утга нь байдаг. Үүнд л татварын төлөгчийн мөнгөөр ерөнхий боловсролыг олох төлбөрийг төрөөс дааж, төлж байдгийн утга учир оршиж байдаг юм.

Тэд олон улсын гэхийн цаана нуугдсан кембрижийн хөтөлбөр, шалгалтаар хийх шоу бизнесээ татвар төлөгчийн мөнгөөр нэг хүүхдийн хувьсах зардал энэ тэр нэрээр цаагуураа тэрбум тэрбумаар авч, ихэнхийг нь Англи улсын нэгэн төрийн бус байгууллагад элдэв нэрээр өгч байдаг юм. Гадныхантай нийлж улсаасаа хумсалж, улсаа худалдаж авч байдаг өнөөх 30 жилд бий болсон үлгэр аргын бас нэгэн тод жишээ нь энэ мөн.

Энэ бодлогын хулгай, хулгайн хөтөлбөрийн дүнд нь ердийн сургууль, ердийн бус kембрижийн хөтөлбөртэй сургууль гэж хоёр өөр сургууль, хоёр өөр тогтолцоотой энэ нэг улс дэлхийд бий болов. Нэг улс хоёр тогтолцоо гэсэн үг.

Нэртэйгээр нь Та нар монгол ардын хүүхэд сурдаг сургууль, монгол ноёдын хүүхэд сурдаг сургууль гээд нэрлэчихээч! Ингээд манарчихаач!

Бидний нэгтгэж байж мэдэх ганц үнэт зүйл болох Үндсэн хуульд тань уг нь эцэг эхийнх нь баян тарган, туранхайгаар ялган сургана гэсэн утга агуулга бүхий заалт байхгүй л баймаар юм. Тийм үү?

Гэвч боловсролын хуульд бол харин тийм утга агуулгатай хулгайн гэмээр хулхи заалт бол бүр илээр цагаан дээр тод хараар бичээстэй байдаг юм.

Ц.Лувсандорж

2020 оны 8 дугаар сарын 17-ны өдөр