Бүү сөр. Ходоодон бодлогоо зогсоож багш нарын шааардлагыг хүлээж ав. Бүү зөр

           
 Бүү сөр. Ходоодон бодлогоо зогсоож багш нарын шааардлагыг хүлээж ав. Бүү зөр

Багш нараараа бахархлаа. Бид энэ хоёр өдрийн сануулах ажилт хаялтаараа эрх баригчдад нэг үнэт зүйлийг үнэн мэдрүүлж чадлаа. Багш бид нар язгуур эрх ашиг, сонирхлынхоо дор нэг, цул, бүхэл болж нэгдэж чадснаа бодит үйлээрээ монгол даяар бодитой нотлон харуулж чадлаа. Бид эрх ашгийнхаа дор нэг, цул, бүхэл болж зогсож чадлаа. Энэ одоо үг биш. Энэ, харин, одоо үнэн бодит байдал юм. Үүнийг монгол даяараа ажлаа, харлаа, үнэмшлээ. Бидний энэ үнэн бодит нэгдэл бидний хүч мөн. Энэ хүч дийлдэшгүй. Энэ дийлдэшгүй хүч биднийх, бидний нэг болж нэгсэж чадсных. Бид одоо хүчтэй. Бид одоо эрчтэй. Бид одоо хурдтай.

Энэ дийлдэшгүй хүчээрээ; энэ дуусашгүй эрчмээрээ; хасын мэт цахим хурдаараа бид цалингаа 1,6 саяд хүргэж чадна. Бид багш мэргэжлийнхээ үнэ цэнэ, үнэлэмжийг бодитой болгож чадна. Бид багш мэргэжлээ олигархийн савраас салгаж чадна. Бид монголоо зөв хөгжлийн замд хөтөлж чадна. Бид чадна. Бид хамтдаа. Бид урвахгүй. Бид шантрахгүй.

Бидний  хүч, эрч, хурдыг  Монгол харлаа. Манай нийгэм мэдэрлээ. Тэгэхээр эрх мэдэлтэн, эрх баригчид "Өө, багш нарыг  ядууруулсан. Тэд эвлэлдэн нэгдэж,одоо, чадахааргүй болсон. Өө, багш нарыг дарласан. Тэд үзэл бодлоо, одоо, илэрхийлж чадахааргүй болсон. Өө, багш  нарыг доройтуулсан. Тэд,одоо,  ажил  хаяж чадахааргүйгээр гинжлэгдсэн..." гэж 27 жилийн турш багшийг ядууруулах, дарлах, доройтуулах, өрөнд гинжлэхээр явуулж ирсэн  бурангуй ёс, харалган үзэл, олигархи бодлого, ходоодон бодлоо үргэлжүүлэхээ, одоо, зогсоо.

Эрх баригчид Та нар, одоо, өөрчлөгдөх хэрэгтэй. Олигархи бодол, ходоодон бодлогоо зогсоож багш нарыг шаардлагыг хүлээж ав. Үүнээс өөр зам үгүй. Эсрэгээс нь,  харин,  хэн ч хожихгүй. Энэ тэмцэл, хөдөлгөөн үүнээс эсрэгээр өрнөхөд, Монгол эхлээд багшгүй улс болно. Манай нийгэм, тэгээд, багшгүйн ёс бурангуйн ёсонд хөтлөгдөнө, живнэ.  Мунхаглал, тэнэглэлийн үүд нээгдсэн  тэр нийгэм соёл иргэншилгүй сүрэг болдог. Тэр, тэгээд, соёлт хүмүүний доог, тохуу болдог.

Иймд эрх баригчид, одоо, "боловсрол нийгмийн тархи; багш боловсролын зүрх" гэдгийг нэг ухаарч, энэ тэмцлийн "хэн ч хожихгүй " хувилбараас татгалз. Бүү сөр. Бүү зөр.

Багш нар одоо их ухаажиж байна.  Багш бид нар, одоо, эрх баригчдын хорон бодлого, хорсол хууралтад хууртахгүйгээр болсон.  Багш бид нар,одоо,2017 оны багш нарын тэмцлийн өдрийг алдагдсан эрхээ сэргээх; дарлагдсан байдлаас гаргах;  Хойд Солонгосынх шиг иргэдээ хоосон шагналд донтуулах эрх баригчдын хорон санааг зогсоох; багшийг ядуурлаас гаргах, цалингаа 1,6 саяд хүргэх, багш мэргэжлээ олигархийн савраас салгах тэмцлийн түүхэн өдөр болгохоор зэхэж байна. Энэ өдөр бид өмнөхөөсөө их илүүтэйгээр төв талбайг дүүргэж язгуур эрх ашгаа хамгаалахад эв нэгдэлтэй, эрч хүчтэй, их хурдтай байгаагаа дахин илэрхийлэхээр зэхэж байна. Багш бид нар, одоо,онц их хурлаа хийж олон жилийн олигархи бодлого, ходоодон бодол, сэтгэлгээний хорон үр болж хуримтлагдсан олон асуудлаа олноороо хэлэлцэж, онцгой шийдвэрийг гаргаж, багш мэргэжлээ олигархийн савраас салгахаар зэхэж байна. 

Бидний нэгийг өвтгөсөн үйл бүр бид бүхнийг өвтгөдөг. Учир нь бид тийм нэг, тийм цул, ийм бүхэл юм. Энэ бүхлийн зарчим юм. Энэ зарчим бидний тэмцлийн зарчим мөн. Бидний зарчмыг багштай харьцдаг хүн бүр хүндэтгэж үз, эргэцүүлж бод. Бидний зарчмыг захирал бүр, эрх мэдэлтэн бүр анхаарч сонс. Нэг ч багшийг бүү өвтгө. Нэг ч багшийг бүү өд. Бүү тэмцэлд. Бүү сөр. Бүү зөр.

Бид хүчтэй.
Бид эрчтэй.
Бид хурдтай.

Бидний хүч нэгдэлдээ. Бидний эрч нэгсэлдээ. Бидний хурд цахимдаа.

Бид хүчтэй.
Бид эрчтэй.
Бид хурдтай.

Багш нараараа бахархлаа.Та нартаа баярлалаа.
 
Жич: Үг сарниж үсэг үлддэг. Багшийн цалинг нэмүүлэх зорилгын дор орон даяар өрнөсөн 2017 оны 9 дүгээр сарын 21-ний өдрийн ажил хаялтын нэгдсэн хаалт Сүхбаатарын талбайн лайв болон, мөн 9 дүгээр сарын 26-ны өдрийн сануулах ажил хаялтын хаалтын лайв-д хэлсэн үгээ сарнихаас нь өмнө үсэг болгон ийнхүү хураангуйлав.

Ц.Лувсандорж

2017 оны 9 дүгээр сарын 27-ны өдөр

Хулхи 25

Хулхи 25

25 дугаар телевиз бодитой болсон багш нарын ажлын хаялтыг бодьгүй, болоогүй юм шиг болгож шал худлаа мэдээлэв. Энэ худал хуурмагаар тэр, харин, өөрсдийнхөө хулхи, хуурамчийг түмэнд олонд ёстой нэг сайн баталж өглөө.

Энэ нь Трамп СNN-ийн хулхийг баталж,түүнийг Америкийн үнэн дайсан нь гэж харж байгаатай ижил лугаа юм боллоо.

25 бол хулхи суваг, хуурмаг телевиз гэдгийг болсон явдлыг тээгч, бодит оролцогч 40 мянган багш, энэ ажил хаялтын үнэн хохирогч болсон 500 гаруй мянган хүүхэд, суралцагч гэрчилж байна.

Тэдний хулхи мэдээг сонсож байсан хүүхэд "багш нар ажил хаясан ш дээ" гэж байх....
Хойч үе тань та нарын хулхийг эрт таньж авлаа. Хулхиас тэд их эрт холдож байна. Ийм хулхи телевиз тэдэнд хэрэггүй. Тэд хулхийг ер нь үзэх ч үгүй биз ээ. Хулхи тэдэнд "баяртай" болжээ.

Хулхи 25 одоо эхлээд багш нараас, дараа хүүхдүүдээс, эцэст нь монгол түмнээс уйлж уучлал гуйх хэрэгтэй дээ. Хулхи нь хулхи биш болчихсон хулхи 25 өөрсдийгөө энэ хулхи үйлдлээрээ мөн ч муухай харагдуулж, ирээдүйгээ үнэн хулхи болгов, тэд. Хөөрхий.

Хулхи 25 цалингаа нэмүүлэхээр тэмцэж байгаа багш нарын үйлсэд "бүгдийг улс төржүүлж намжуулдаг" өөрсдийн бохир сэтгэлгээ, олигарх савраар бүү ханд. Энэ нь өөрсдөд тань тун муухай үйл болж байна. Тэгэхээр үр нь бас муухай хар болж байна.

Энэ телевиз багш нарыг муухайгаар харагдуулах гэж мунхагнаснаар, харин, өөрсдийнхөө хар үйлийг олон түмэнд үнэн ил гаргав. Энэ нь харин үзэгчдэд их сайн хэрэг болж байна.

Монголд иймэрхүү тархи угаагч хулхи телевизийг хянаж, хаадаг газар гэж байдаггүй юм уу?

Монголчууд ийм хулхи хэвлэл, мэдээллийн хэрэгслэлээр өөрсдийгөө ингээд л доромжлуулаад, тархи угаалгаад сууж байх юм уу?

Яах вэ, ер нь, ийм хулхийг?

Ц.Лувсандорж

2017 оны 9 дүгээр сарын 25-ны өдөр

Эзэд гэж хэнийг хэлэх вэ?

Эзэд гэж хэнийг хэлэх вэ?

Өчигдөр эздийн холбооны эзэн гэгч нөхөр нэгэн телевизээр "тэр багш нарын цалин нь тийм бага байгаа юм бол...." гэхчилэн өөртөө их л том хийрхэж байна лаа.

Түүний энэ хийрхлийг сонсож байхдаа надад ийм нэгэн асуулт төрж байв.

Эзэн гэж хэнийг хэлэх вэ?

Энэ асуултын хүрээнд эргэцүүлэхэд элдэв л бодогдов. Панзчин, ганзагийн наймаанчин, саятан малчин, дарлагдсан сэхээтэн, доройтсон боловсрол, ямаанаас дор хүн гэх мэтээр элдэв л бодох...

Панзчний сэтгэлгээг хазаарлаж, олигархи бодлогыг зогсоохгүй бол энэ улсад бурангуй ёс болж харанхуй болох нь.

Панзчин мөртлөө өөрсдийгөө эзэд гээд бодчихсон эзэд байна, их ярьж байна. Их болжээ.
Ямааны бий болгосны ноолуурыг зах дээр авчирч өөрөө зарж өөрөө ашиг олж буй ганц хүнийг эзэн гэхэд тун хэцүү.

Харин дэлхий авах бүтээгдээхүүн, үйлчилгээ бий болгож хэдэн зуу, хэд сая хүнд ажлын байр бий болгосон тэр хүнийг эзэн гэдэг. Яг Sony, Panasonic, Ford шиг, монголын Буян шиг үйлдвэр, үйлчилгээг бий болгогчийг эзэд гэх юм.

Ийм эзэд энэ улсад хэд байна вэ?

Түүнээс биш өөрсдийг эзэд гэж нэрлэчихсэн, мэдэхгүйгээ үл мэдэх, эзэд биш эздийг эзэд гэхгүй. Харин панзчин гэж болох байх.Бас ганзагийн наймаачин гэж ч болох юм...

Олигархи бодлогыг зогсоож, панзчин сэтгэлгээ хальж сэхээрэл, ухаарлаар хөгжих замд орохгүй бол энэ улсад хэцүүдлээ.

Түмэн сөхөрлөө, төр худалдагдлаа. Улс уруудлаа.
Сэхээтэн ядуус боллоо. Багш ард боллоо.

Ц.Лувсандорж

2017 оны 9 дүгээр сарын 24-ний өдөр

Онц их хурлаараа хэлэлцэж шийдвэрлэх асуудлын талаар саналаа бичээрэй, хэлээрэй!

Багш нараа! 

Онц их хурлаараа хэлэлцэж шийдвэрлэх асуудлын талаар саналаа бичээрэй, хэлээрэй!

Багш нарын онц их хурал бол багшийн бүлийн хувьд онцгой түүхэн үйл, онцгой тустай үйлс мөн. Түүний шийдвэр мөн л нийгмийн тархи болсон боловсролын салбарын хөгжилд онцгой ачтай, боловсролын зүрх болсон багш нарын аж амьдралд онцгой нэмэртэй.

Багш нарын онц их хурал онцгой ийм шинжтэй.

1. Хэлэлцэх асуудал онцгой чухал
2. Зохион байгуулалт онцгой сайн
3. Гарах шийдвэр онцгой цэцэн
4. Хэрэгжүүлэх арга зам онцгой ухаалаг
5. Төлөөлөгчийн сонголт онцгой нээлтэй
6. Оролцох боломж онцгой өргөн

Багш нарын онц их хурлын шийдвэр бол багшийн бүлд "баримтлах үндсэн хууль" лугаа чухал баримт бичиг, үзэл санаа болно.

Иймд багш та бүхэн онц хурлаараа хэлэлцэх асуудлаа коммент хэлбэрээр бичээрэй. Бид нэгтгэж цэгцлэн хэлэлцэх асуудалд оруулж хурлын холбогдох илтгэлүүд тусгах болно.

Үлгэр болгон би дор зарим асуудлыг бичив. Үүнд:

1. Багшийн цалин (1,6 саяд хүргэж нэмүүлэх үндэслэл, үндсэн цалингийн хэмжээг тоогоор тод хэлэх, багшийн цалингийн тогтвортой өсөлтийг хангах, жил бүр нэмэх хувийг хэлэх,график.)
2. Багш мэргэжлийн нийгмийн үнэлэмж (нэмэгдүүлэх арга зам, цалингийн шатлалыг ялгах, ангид авч үзэх ...)
3. Багш мэргэжлийн тэтгэвэр, тэтгэмж (тэтгэвэрт гарах насны доод хэмжээг хэлэх,...тэтгэмжийг тоогоор хэлэх...)
4. Сургуулийн удирдлагад багшийн оролцоо (Захирлыг намаас ангид болгох, түүнийг хамт олны хурлын шийдвэрийг үндэслэн төрийн тэргүүн томилдог болох... (санал))
5. Багшийн цалин нэмүүлэх үндсэн хөтөлбөрийг боловсруулж хэрэгжүүлэх, цалин нэмэх график гаргах, 2025 гэхэд дэлхийн жишиг дөхүүлэх, 3500$ болгох)
6. Боловсролын салбарын сайдыг мэргэжлийн болгох, түүний томилгоог багш нарын нэгдлийг илэрхийлэл болсон байгууллагын удирдлагатай зөвшилцдөг болох
7. Олгогдоогүй үр дүнгийн урамшуулал, ур чадварын нэмэгдлийг багш нарт нөхөн олгох шаардлага
8. Багш нарыг төрийн жинхэнэ буюу улс төрийн албан хаагч болгох
9. Багш нарт сонгогдох эрхийг эдлүүлэх, түүний хангах (Одоогийн хуулийн зохицуулалтаар багш байж их хуралд сонгогдох боломжгүй байгаа шүү..Их хуралд өрсөлдөхийн тулд багш багшийн ажлаа заавал больсон байхыг шаарддаг. Бас л дарлуулсан байгаа биз...Их хуралд багш хүн байхгүй шалтаг энэ шүү дээ. )
10. Багш нарын энэ үнэн бодит нэгдлийн илэрхийлсэн болох байгууллагынхаа бүтэц, зохион байгуулалтыг хэлэлцэх, удирдах зөвлөлийг байгуулах.

Энэ мэтчилэн онц их хурлаар хэлэлцэж шийдвэрлэх онцгой асуудлаа бичээд байгаарай, багш нараа!

Онц их хурлын шийдвэр эрх баригчдад бидний тавьж буй онцгой шаардлага мөн. Бидний хувьд "үндсэн хууль" лугаа баримт юм.

Ц.Лувсандорж

2017 оны 9 дүгээр сарын 23-ны өдөр
Багш нарын онцгой их хурлын үндсэн илтгэл, хөтөлбөр гаргах ажлын хэсэг

Багш нар АТГ-т хандаж болох юм байна лаа шүү

Багш нар АТГ-т хандаж болох юм байна лаа шүү

Үр дүнгийн урамшуулал, ур чадварын нэмэгдлээ бүрэн аваагүй багш нар, хэрэв хууль ёсоор нь гомдол гаргачихвал ихэнхи захирал их эвгүй байдал орох юм байна лаа шүү. Тэр бүр буруутан, хэрэгтэн болчихож ч мэдэх юм байна лаа шүү.

Хууль ёсоор нь явахад тийм ч хэцүү биш юм байна. Эхлээд Авилгатай тэмцэх газарт ажил олгогч захирал маань яагаад хийсэн ажлын хөлсийг багшид олгохгүй байгааг шалгах өгөхийг хүсэх, Дараа нь энэ байгууллагын шийдвэрээс улбаалан дараагийн алхмыг хийх. Тухайлбал, хийсэн ажлынхаа хөлсийг авах талаар шүүхэд хандан гомдол гаргах.

Цагаан цаасан дээр хараар бичсэн эх үүсвэртэй тэр их мөнгө хэний гараар ямар аргаар хэний карманд орчихоод байна.

Энэ асуулт эвлэлдэн нэгдсэн багшдаа бараг л эрүү шахуу үүсгэх гээд байгаа захирлууд бас л эвгүй сонсогдож байгаа биз. Тэдэнд бас л эвгүй асуулт байгаа биз.

Язгуур эрх ашгийнхаа дор эвлэлдэн нэгдсэн 40 мянган багшийн зүгээр л нэг нь л энэ асуултыг тавиад дээрх аргачлалаар, хүсвэл, явчихад хэцүү биш. Гэтэл өдий хүртэл ямар ч багш ямар ч захирлын тэр авираар АТГ-т хандаагүй л байна.Учир нь багшид мөнгө хэрэггүй дээ биш, харин тэдэнд багшийн сэтгэл байдагт байгаа юм.

Гэтэл долдой захирал багшийн тэр хүнлэг сэтгэл руу тэмцэж явахад нулмаж байх.
Долдойн энэ авир нь захирлыг хамт олны саналаар бус харин хэр намчирхснаар томилдог болсны л том гай, том гор юм. Долдой захирлын долдой үйл, даварсан авир нь багш нарыг тэмцэж явахад нь мөн их тод илэрч байх.

Ийм долдой захирлын долдой үйлд багш нар тэмцэж яваа энэ үедээ нэг удаа хариуг нь хатуу барьчихвал яасийм.

Тэмцэж явахад долдой хүн, ер нь, их давардаг байхгүй юу даа.

Ц.Лувсандорж

2017 оны 9 дүгээр сарын 22-ны өдөр

Бүү сөр. Ходоодон бодлогоо зогсоож багш нарын шааардлагыг хүлээж ав. Бүү зөр

           
 Бүү сөр. Ходоодон бодлогоо зогсоож багш нарын шааардлагыг хүлээж ав. Бүү зөр

Багш нараараа бахархлаа. Бид энэ хоёр өдрийн сануулах ажилт хаялтаараа эрх баригчдад нэг үнэт зүйлийг үнэн мэдрүүлж чадлаа. Багш бид нар язгуур эрх ашиг, сонирхлынхоо дор нэг, цул, бүхэл болж нэгдэж чадснаа бодит үйлээрээ монгол даяар бодитой нотлон харуулж чадлаа. Бид эрх ашгийнхаа дор нэг, цул, бүхэл болж зогсож чадлаа. Энэ одоо үг биш. Энэ, харин, одоо үнэн бодит байдал юм. Үүнийг монгол даяараа ажлаа, харлаа, үнэмшлээ. Бидний энэ үнэн бодит нэгдэл бидний хүч мөн. Энэ хүч дийлдэшгүй. Энэ дийлдэшгүй хүч биднийх, бидний нэг болж нэгсэж чадсных. Бид одоо хүчтэй. Бид одоо эрчтэй. Бид одоо хурдтай.

Энэ дийлдэшгүй хүчээрээ; энэ дуусашгүй эрчмээрээ; хасын мэт цахим хурдаараа бид цалингаа 1,6 саяд хүргэж чадна. Бид багш мэргэжлийнхээ үнэ цэнэ, үнэлэмжийг бодитой болгож чадна. Бид багш мэргэжлээ олигархийн савраас салгаж чадна. Бид монголоо зөв хөгжлийн замд хөтөлж чадна. Бид чадна. Бид хамтдаа. Бид урвахгүй. Бид шантрахгүй.

Бидний  хүч, эрч, хурдыг  Монгол харлаа. Манай нийгэм мэдэрлээ. Тэгэхээр эрх мэдэлтэн, эрх баригчид "Өө, багш нарыг  ядууруулсан. Тэд эвлэлдэн нэгдэж,одоо, чадахааргүй болсон. Өө, багш нарыг дарласан. Тэд үзэл бодлоо, одоо, илэрхийлж чадахааргүй болсон. Өө, багш  нарыг доройтуулсан. Тэд,одоо,  ажил  хаяж чадахааргүйгээр гинжлэгдсэн..." гэж 27 жилийн турш багшийг ядууруулах, дарлах, доройтуулах, өрөнд гинжлэхээр явуулж ирсэн  бурангуй ёс, харалган үзэл, олигархи бодлого, ходоодон бодлоо үргэлжүүлэхээ, одоо, зогсоо.

Эрх баригчид Та нар, одоо, өөрчлөгдөх хэрэгтэй. Олигархи бодол, ходоодон бодлогоо зогсоож багш нарыг шаардлагыг хүлээж ав. Үүнээс өөр зам үгүй. Эсрэгээс нь,  харин,  хэн ч хожихгүй. Энэ тэмцэл, хөдөлгөөн үүнээс эсрэгээр өрнөхөд, Монгол эхлээд багшгүй улс болно. Манай нийгэм, тэгээд, багшгүйн ёс бурангуйн ёсонд хөтлөгдөнө, живнэ.  Мунхаглал, тэнэглэлийн үүд нээгдсэн  тэр нийгэм соёл иргэншилгүй сүрэг болдог. Тэр, тэгээд, соёлт хүмүүний доог, тохуу болдог.

Иймд эрх баригчид, одоо, "боловсрол нийгмийн тархи; багш боловсролын зүрх" гэдгийг нэг ухаарч, энэ тэмцлийн "хэн ч хожихгүй " хувилбараас татгалз. Бүү сөр. Бүү зөр.

Багш нар одоо их ухаажиж байна.  Багш бид нар, одоо, эрх баригчдын хорон бодлого, хорсол хууралтад хууртахгүйгээр болсон.  Багш бид нар,одоо,2017 оны багш нарын тэмцлийн өдрийг алдагдсан эрхээ сэргээх; дарлагдсан байдлаас гаргах;  Хойд Солонгосынх шиг иргэдээ хоосон шагналд донтуулах эрх баригчдын хорон санааг зогсоох; багшийг ядуурлаас гаргах, цалингаа 1,6 саяд хүргэх, багш мэргэжлээ олигархийн савраас салгах тэмцлийн түүхэн өдөр болгохоор зэхэж байна. Энэ өдөр бид өмнөхөөсөө их илүүтэйгээр төв талбайг дүүргэж язгуур эрх ашгаа хамгаалахад эв нэгдэлтэй, эрч хүчтэй, их хурдтай байгаагаа дахин илэрхийлэхээр зэхэж байна. Багш бид нар, одоо,онц их хурлаа хийж олон жилийн олигархи бодлого, ходоодон бодол, сэтгэлгээний хорон үр болж хуримтлагдсан олон асуудлаа олноороо хэлэлцэж, онцгой шийдвэрийг гаргаж, багш мэргэжлээ олигархийн савраас салгахаар зэхэж байна. 

Бидний нэгийг өвтгөсөн үйл бүр бид бүхнийг өвтгөдөг. Учир нь бид тийм нэг, тийм цул, ийм бүхэл юм. Энэ бүхлийн зарчим юм. Энэ зарчим бидний тэмцлийн зарчим мөн. Бидний зарчмыг багштай харьцдаг хүн бүр хүндэтгэж үз, эргэцүүлж бод. Бидний зарчмыг захирал бүр, эрх мэдэлтэн бүр анхаарч сонс. Нэг ч багшийг бүү өвтгө. Нэг ч багшийг бүү өд. Бүү тэмцэлд. Бүү сөр. Бүү зөр.

Бид хүчтэй.
Бид эрчтэй.
Бид хурдтай.

Бидний хүч нэгдэлдээ. Бидний эрч нэгсэлдээ. Бидний хурд цахимдаа.

Бид хүчтэй.
Бид эрчтэй.
Бид хурдтай.

Багш нараараа бахархлаа.Та нартаа баярлалаа.
 
Жич: Үг сарниж үсэг үлддэг. Багшийн цалинг нэмүүлэх зорилгын дор орон даяар өрнөсөн 2017 оны 9 дүгээр сарын 21-ний өдрийн ажил хаялтын нэгдсэн хаалт Сүхбаатарын талбайн лайв болон, мөн 9 дүгээр сарын 26-ны өдрийн сануулах ажил хаялтын хаалтын лайв-д хэлсэн үгээ сарнихаас нь өмнө үсэг болгон ийнхүү хураангуйлав.

Ц.Лувсандорж

2017 оны 9 дүгээр сарын 27-ны өдөр

Долдой захирлын ирээдүй баргар

Долдой захирлын ирээдүй баргар

Монголын нийт багш нар эвлэлдэн нэгдэж язгуур эрх ашгаа хамгаалахаар; багш мэргэжлээ олигархийн савраас салгахаар; багш мэргэжлийн үнэлэмжийг нэмэгдүүлэхээр, монголоо зөв хөгжилд хөтлөхөөр өрнүүлсэн тэдний жам ёсны үйл, тэмцэл, хөдөлгөөний өрнөл болох 2 өдрийн ажил хаялтаар цэцэрлэг, сургуулийн захирал яг хоёр ангилалд хуваагдав. Нэг нь багшаа мэдэрдэг жинхэнэ удирдагч, жинхэнэ захирал бол нөгөө нь багшаа дарамталдаг, намдаа үйлчилдэг хуурмаг, долдой захирал юм.

Сургуулийн жинхэнэ удирдагч захирал нь аливаад зөв, төв хандаж чадаж байна. Захирлын алба хашиж байгаагийнхааа хувьд дээд шатны байгууллагын болхи шийдвэрийг хүндэтгэсэн дүрийг цаанаа үзүүлж, наанаа багшийгаа их хайрлаж байх. Тэр тэднийгээ мэдэрдэг шигээ тэднийхээ энэ чухал тэмцлийг мэдэрч, цаагуураа дэмжиж, наагуураа ажил хаях мэдэгдлийг нь авч байхдаа дэмжихгүй дүр авирыг гаргаж зогсдог. Сургуулийн жинхэнэ захирал ийм төв, зөв авир, шийдлээрээ тэмцэж явахад нь багш нартаа тэвэнгээр тусалж чадаж байна. Түүний энэ тусыг түүх ч мартахгүй, түмэн ч мартахгүй. Учир нь тэр тэмцэж яваад тэвэнгээр тусалж чадсан юм.

Долдой захирал нь бол харин ёстой энэ үед үнэнхүү долдойтож өглөө дөө. Аргагүй биз дээ, долдой юм чинь.

Тэр албан эсэх нь их тодорхойгүй, ер нь, албан бичгийн жаягаар бол албан биш болох нь илт мэдэгдэл гэгчийг уншиж сүрчигнэж дөвчигнөн долдойдоно. Хууль бус хурал зарлаж, багшийн нарын хамтын шийдвэрийг үл хүндэтгэж, тэнэгтэж долдойв, бас. Тэгээд бүр тэдний шийдвэрийг хар хүчээр буцааж, харанхуй шөнөөр хүүхэд бүрийг сэрээсэн утас цохиулж долдойтов. Эцэст нь сургуулийнхаа нийт багш нараа эрх ашгаасаа урвагч, шарвагч, долдой болгож тэднийг мэргэжлийн бүлийн доог, тохуу болгов. Долдой захирлын долдой нар гээд л мэргэжлийн бүл нь тэднийг хажаад байна, хажууд. Хажууд нь бас хүүхэд, сурагч хүртэл шоглоод байна, шоолоод байна, долдой нарыг.
Долдой захирал хамт олноо ингэж өөр шиг долдой болгов, доог болгов. Долдой тэмцэж яваад нь тэвэнгээр тусалж чадсангүй. Долдой харин тэнхээтэй гэгдэх олигархиудад тэмээгээр тусалж чадлаа.
Гэвч долдойн үйл бараан тул ирээдүй нь харин баргар. Учир нь тэр мэргэжлийн бүлийнхээ язгуур эрх ашиг, язгуур сонирхлооос тэмцэж явахад нь урвасан, шарвасан. Тэр долдой багшаа мэдэрдэггүй, намчирхаж төвчигнөдөг намаар томилогдсон байх долдой. Ийм долдой захиралд нартад ганцхан нандин албыг тээгч багшийн эгнээнд байх орон зай ч үгүй , ёс зүй ч үгүй.

Долдой захирал багшийн бүлээс зайлна аа. Ийм цаг тун удахгүй.

Долдой захирлын ирээдүй ийм л баргар, бараан.

Ц.Лувсандорж

2017 оны 9 дүгээр сарын 21-ний өдөр